“啊?对不起,小怜,打扰到你安眠了,要不你再去睡会儿?”
“公子,戏耍你的,做丫鬟的,此时也该起了,那公子,小怜就先行离去了。”说完,小怜迈着小碎步施施然的走了。、
泽林见小怜走后,抚了抚心头,吓死她了,从手后面取出黑乎乎的药丸,看起来就像是捉老鼠的鼠药,难看到极点。这就是她奋斗一夜的结果,不知道药效如何?不如试试,反正有免费的实验者。
想到这里,泽林心里理得的收起黑漆漆的黑乎乎的药丸,揣在腰里,去学院。
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废物班教室
经过昨日夫人一番惩罚,今日所有的学生都乖了,安安分分的坐在属于自己的位椅上。
泽林一进教室门,就听见洪亮的欢迎声,“老师好!”
“同学们好!”泽林笑的那叫一个奸诈啊!恨不得所有人都看出来。
走在废物班外面路上的人,瞥见有很多学生坐在教室里,纷纷攘攘,“今天太阳是打西边出来了吗?”
“不过是三天打鱼,两天晒网。”鄙夷的声音传入每一个废物班学生的耳朵里。
泽林笑盈盈的看着下面所有人的脸色,有愤怒的,有淡然的,也有不在意的,种种丰富的表情,。待所有人都冷静下来,不再喧哗之时,泽林开口道;“关于各位学生的身体情况,我基本清楚,大多数人因为经脉不通,无法修炼。所以昨夜特点研制了一些药丸,疏通经脉,至于结果如何,还看个人的体质和你们每个人的承受力如何。”睁眼说瞎话的泽林,明明不知道药效如何,居然归结于个人问题。
话刚落音,许多学生纷纷举手,“老师,您的意思是说,我们可以修炼了吗?”激动,兴奋溢于言表。
“恩?我刚才说过了,还要看各位。”
“老师放心,我什么苦都能吃,什么痛苦都能熬,只要不当废物。”
“对”
“对”
……
“那就好”。
“那大家就服用吧。”泽林贼兮兮的笑着。
学生们怀着无比崇敬的心情,服用,期待着明天的来临。现在的他们并不知道,今日他们服用的药丸,虽然让他们腹痛不止,甚至上泄下吐,但确确实实改善了他们的体质。不过,并没有根除本质问题。但在第二日的时候,知道这位老师,拿他们试药效,个个成了实验的小白鼠,他们简直哭不得笑不得。此后,他们非常悲痛也非常荣幸的接受泽林各种药物的无比的摧残。
作者有话要说:
关于上文中兵器的那一部分内容,结合查阅的资料,加以自己的理解而成。如果,有不正确的地方,请专业人士莫究,谢谢。