520言情小说>青春校园>我真的是语文老师>第172章 :业余选手
图球场的选手为纳达尔,他的上旋球技术在红土球场优势明显;适合硬地球场的选手为费德勒,他的底线技术其实适合所有类型球场,但是在硬地球场格外明显。但是,这三位选手的反手技术都比较普通,一旦被高手压制反手的话,会比较吃力。建议宿主对弟子加强肌肉爆发力和耐力的训练,这样在反手方面不至于吃亏太多。”

孙平见系统以及给出了详细的解决方案,于是就按照方案开始实施。孙平先兑换了三本技能书,将技能书使用掉。然后又兑换了几瓶发育促进剂,只不过没有直接给范奕伦,而是准备放到范奕伦的功能饮料里让他喝下去。

孙平将技能书融合之后,道:“我去球场上给你模拟下三种球场的应对方法,你用尽全力和我对打试试看。”

听说要和孙平对打网球,范奕伦的兴趣立刻起来了。孙平已经有段时间没有和范奕伦打球了,而范奕伦自认为自己的技术应该想超过自己的师傅了。而这局孙平和范奕伦的对局也吸引到了范奕伦的教练队伍。他们对于范奕伦拜一个名不见经传的老师作为网球教练感到实在是不可思议,所以他们也想见见孙平的打法到底如何。

“我先来演示下硬地球场的打法,目前硬地球场的打法以底线型打法为主。”孙平讲解了几句之后,就开始发球。

孙平的发球时速大概在190公里到210公里之间,算是重炮型发球选手。除了球速之快,孙平因为有了纳达尔的经验书,所以整个球的上旋速度也非常快。

上旋球、下旋球和削球都是网球和乒乓球技术,但是网球一般很少用到下旋球。上旋球成为主流的原因是因为上旋球的落地之后弹起速度快,同时压迫力强,会让回球选手有些压力。而下旋球则是有点故意不弹起,在乒乓球这种小球台上效果明显,但对于网球选手来说就压力不够了。至于削球,在网球中基本用于反手击球的一种手段,让对方再接球的时候没有那么顺畅,很少用于主动进攻。范

奕伦的技术教练看完孙平的发球之后,顿时不敢轻视这个号称是语文老师的业余网球选手了。单就孙平这一手发球技术,现任男子选手前二十以外就几乎接不住了。饶是范奕伦这样的,但很快就被孙平的回球给击败。

而在接下来的底线对拉的演示中,孙平也展示了其完全与业余选手不符的高超技术。紧接着,孙平又演示了适合草地球场打法的发球上网技术和网前截击技术。而在最后的红土球场演示里,孙平的高质量上旋球让所有人都已经无话可说了。

按照范奕伦战术教练的说法,孙平的网球技术是全面得令人发指,而且他以东方人的种族却拥有西方人的体型和体力,因此在网球这个长期被西方人垄断的赛事里完全有这与西方人一较高低的能力。

根据范奕伦教练团的评估,孙平的球技在现任男子职业选手里绝对排得进前十。联想到早期孙平为了出任范奕伦的教练也注册了职业网球选手的身份,于是教练团纷纷鼓励孙平“出山”。

“出什么山啊?我就是一语文老师,不适合打网球。”孙平立刻婉拒了,“打网球对我来说就是业余消遣,我可比不上那些职业选手,你们就别寒碜我了。”

听完孙平的解释,范奕伦的教练团顿时风中凌乱了。什么叫不要“寒碜”你了?就你这手发球技术就已经独步亚洲了,再加上那全面的技术,你不去争取金满贯也太对不起职业网坛了啊!还自称自己是语文老师,你干脆下次自称自己是音乐老师算了!

不过孙平既然没兴趣,教练团也不好多说什么,只是吩咐范奕伦要多多吸收孙平的技术。不过教练团不知道的是,由于系统的师徒关系,范奕伦接受孙平技术其实更快。

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