我能不同意吗？之后他便结束我们之间的谈话。他带我到了一间先生们使用的办公室里，把我‘交’给了一个四十岁左右的程夫人。
这位程夫人倒不象虞校长那么为人严肃，她给我拿来一套测试卷子，并对我说现在全校学生都正在做着开学测试。为了不影响学子们的测试，我就不用到班里去作题，可以在这里完成试卷，说完后她就坐在我旁边的一张桌后，去忙着自己的事。
我取出了自己带来的铅笔。现在大汉帝国早就没有使用‘毛’笔。大约是在二百多年前，帝国就开始使用蘸水笔，使‘毛’笔的使用率大大下降，没有多久帝国又发明出铅笔，就更使得‘毛’笔书写彻底变成了一‘门’艺术。
我按着先易后难的原则开始作题。八‘门’课每‘门’一张卷子，题量不大但是覆盖面太广。幸亏我记忆力较好，理科题的难度有所增加但对我来说不是问题。所以我很快的就做完了七‘门’功课的试卷。
只剩下我的弱项汉语文学这‘门’课，这‘门’试卷我的前半部分也很快的做完。后面是一篇以暑期里发生的趣事为题的作文。我到了这里后，除了安江城我就没有到别的地方玩过，所以只好以此为题痛苦的写了四千字。
试卷最后是我最害怕的诗赋创作。要求对一百多年前帝国抗击鲜卑入侵的英雄歌叔，用诗赋的形式描写。歌叔我在前段时间看大汉帝国发展史时，已经读过他的英雄事迹。
歌叔汉元618年出生在帝国长州，少年考入帝**校。汉元659年鲜卑十余万骑来犯我大宛州，时歌叔正任大宛州都督，他率部5000人死守临洮城堡。
鲜卑九万人猛攻二月有余，城堡下陈尸二万余具，直到帝国援军到来时也未攻下城堡。随后帝**团全歼了来犯的鲜卑人，此役以后到现在，鲜卑人再也没有出兵进犯过我大汉边境。
鲜卑人在攻城的最后几日里，得知帝国援军将要到达的消息后，曾对城堡猛攻二天二夜。城堡上的帝国将士死伤惨重，这时歌叔手持军旗屹立于城堡‘激’战最猛烈的西‘门’城墙之上，一直到鲜卑人无奈退去为止也未曾移动过一步。
等鲜卑人退后，余下的帝国将士才发现歌叔早已经断气多时，只是一直持旗身体才未倒。
此后帝国为了宣传抗击鲜卑人的需要，以歌叔为例在国内进行大力的宣传，使歌叔一夜间成了帝国家喻户晓的英雄，帝国并追封其中将军衔。授予其子终生侯爵爵位。
对于这样的帝国英雄还是应该值得歌颂的。我思索的这道题的时间几乎是前面作题时间的总和。最后我终于根据这些天来的学习诗歌体会，作了一首五言诗：
北斗七星高，歌叔夜带刀。
至今窥牧马，不敢过临洮。
这首诗不管好不好，都是我自己独立的第一次创作，所以我对自己还是比较满意的。在写完后我就立即对程夫人说可以‘交’卷。
从程夫人收下试卷后的表情上看，她对我在这么短的时间里，就作完所有考卷感到比较惊讶。接着她对我说，可以到学校里四处走走看看，下午三点再来这里看成绩。
我向程夫人告辞后，我就走出校部大楼。看看表，现在才十一点过十分。也就是说我才用了不到二个小时的时间就考完了八‘门’功课。
我一个人在学校里游逛，校园仿佛是处在一个巨大的森林中，我只有顺着一条条道路行走才不至于‘迷’路。每走一段距离就有几座平房的校舍出现在眼前，转道后又不见踪影。可能各年级都在进行开学测验，校舍里都是鸦雀无声。
这森林之间偶尔也会有出现类似足球场样子的草坪，这些草坪都有50米宽，长度大约150米。在校园里我还看见了有游泳池、骑术训练场、‘射’箭训练场等各种训练场馆，但是最多的还是那个类似足球场的训练场，也不知道是用来做什么用的。
最后我终于看见除校部大楼外，学校最大的建筑。这个建筑类似现代的体育场，但只有两边的看台，大约能有三千左右的座位。中间就是前面看的最多的那种类似足球场的场地。不过这块草坪里画出类似象棋一般的格子。
中间有象棋中的楚河汉界般的分界线，然后两边都是画着方格，一直到两边的底部。但是这么大的场地，不大可能是为了修来观看巨型象棋对弈的。但是具体是用来做什么的，我心里是百思不得其解，最后也只有放弃无用的猜测。
我‘花’了一个多小时才大致围着校园逛了一圈，这间中学无论是面积还是环境甚至场馆，都比我在前世的那所省立大衙上不知多少倍。我未来的一年能在这样的环境里学习生活充满了兴趣。
中午我是在学校的食堂里吃的饭，我‘花’了不到两个铜币，就吃了三个菜加上一张大饼。这时我才终于明白逛安江城那天，我给五个家人两个银币去吃午饭时，为什么家人的脸上的表情是多么的兴奋。也终于知道那天我们三人在酒楼吃饭，是被人宰得多狠了。
当我吃完时，才陆续有学生进入食堂来吃饭。他们可能是刚完成测试出来吃午饭的。看来现今的教育还是有它的独特‘性’，这事要是换到现代是绝对不可能的。为了考试而让学生这样晚在吃午饭？估计学生自己不闹事，家长也会找上学校评