陈慕然点点头，没有继续问了。
“这是本方持球的时候，那么如果球权在对方那边怎么办”？
李乔继续说，“我上半场看你们抢球很积极，但只是一个人上去抢，而队友是站着不动的，仿佛没自己什么事，这是不对的”。
孩子们还是露出了迷惑的表情，仿佛听到了难以理解的东西。
“当队友去抢球的时候，我要求旁边的人也要去抢，不是去抢持球的人，而是他可能传球的路线”。
陈慕然又举手了，“怎么可能？对方也不会告诉我们他会往哪传啊，球场那么大”。
“对了，那就猜”。
“猜”！！！
“足球可以用猜的”？？
大家还以为只有考试选择题的时候能用上这一项技能呢。
“当然了，有没有发现对方的站位是按照三角形站的，那么一般情况下，对方传球也会选择最近的三角形里的球员，对吗”？
孩子们不自觉的点点头，他们有些明白的，原来李乔所说的猜，不是瞎猜，而是根据足球规律进行猜。
“好了，进攻方面你们知道这两点就行了，防守嘛，我们有请周盾哥哥给你们讲解”。
李乔下，周盾上，开始在战术板前给孩子们讲解防守的战术。
一旁的冯教练眉毛是越来越好，脸上的表情是越来越舒展，显然这是开心的表情，他觉得李乔和周盾的讲解不仅仅让孩子们受益匪浅，更让他也学到很多东西。
15分钟的中场休息很短，但对于孩子们，他们学到了很多，而且因为老师的水平很高，所以他们理解起来也很轻松。
*****
下半场开始，小狼堡不知道的是，他们面前的这群中国孩子已经不同了，但他们心态轻浮，很快，小狼堡在中场球被断了，11号陈慕然带球突击。
9号，8号一直跟着他保护，当陈慕然遇到对方防守阻碍的时候，他想起李乔的话，没有像以前那样匹夫之勇，他把球传给9号队友，9号传给8号，与此同时，陈慕然自己也没闲着，他一个人插到球门前。
其实小狼堡的防守也是很业余的，此时防守队员的注意力都在持球队员身上，完全不顾身后的陈慕然，所以当队友把球分到陈慕然这边的时候，陈慕然无人防守，他轻轻一推，球进了，中国队扳回一球。
这一球点燃了孩子们的信心，他们知道李乔教的管用的，场边的三个杂牌教练也很高兴，这些有天赋的孩子，只要稍微一点拨，他们就可以充分发挥出自己的潜力。
随后中国孩子打疯了，他们在速度上是有绝对优势的，加上良好的战术，下半场几乎是碾压笨拙的德国孩子。
最后在20分钟内，中国队打进3球，总比分3比3打平，要不是因为半场只有20分钟的话，对手不知道会被打成什么样。
友谊赛结束，双方握手，随后孩子们冲向李乔等人，和他们拥抱在一起。
“太谢谢你了，李乔哥哥”。
“不用谢我，你们本来就很出色的，要不然我也不可能在短短几分钟教会你们那些战术”。
简单的庆祝之后，孩子们陆陆续续散开了，只有一个人不同，那就是“陈慕然”。
“怎么了”？李乔问。
“我想来德国踢球”，
李乔明白，这样的孩子如果能来德国肯定是会更好的。
其实不需要陈慕然开口，李乔也明白，困难肯定是很多的，“慕然，别的话我也不多说了，只想对你说一句话，如果你真的有梦，那么无论千难万阻，都勇敢的去追吧”。
陈慕然听后重重的点点头。