毕竟计都罗喉瞬狱箭的威力太强了，如果真的用这种神器施展弓月舞的话，那么威力太大，会造成很多不必要的死伤的。
这把一模一样的长弓的尺寸和分量，完全安造圆形打造出来，就连弓角上的那些倒刺和风刃的尺寸都完全一致。
当然，在苦练之余，杜维也抽出了一点时间：他答应了辰皇子，要趁着自己在燕京的这段时间里，到皇宫里去兼顾一下两个孩子的教育工作。
调教一位未来的皇帝……这种工作，还是蛮有成就感的啊！
杜维第一次给查理皇子卡琳娜公主上课，就险些闹出了一个笑话。当查理皇子和卡琳娜公主坐在书桌前，眼巴巴的看着这位最年轻的老师到来的时候，两个小家伙无疑是很兴奋的――毕竟杜维的名气是那么大！
而孩子通常都是非常喜欢崇拜英雄人物的。
所以，小查理皇子很兴奋的问了一句：“老师，您会教我们什么？”
“上知天文，下知地理，博古通今，文韬武略，你们想学什么我都能教！”杜维很牛叉的回答了一句――他有这个自信。相对于前世的那个世界，罗兰大陆的科学和教育水准实在是远远的落后了――类似于欧洲的封建时代。
所以杜维夸下了海口。
结果，小查理点了点头：“那么我们学算术吧，老师。最近我的另外几个老师总是靠我一些算法的问题，他们说我将来要学会这些有很大用处的。”
杜维笑的很和蔼，他不是没教过学生――毕竟霸天虎小队那几十个魔法学徒，可都是他的弟子！
于是杜维写出了一套完整的加减乘除的四则运算之后，正要仔细的考较一下两个小徒弟，查理皇子忽然有问了一句：“老师，我问你……一加一为什么等于二？”
杜维当时冷汗就下来了！
一加一当然等于二！可为什么等于二……这个问题杜维怎么回答？前世貌似听说过这个问题和那个“歌德巴赫猜想”有关系！可杜维的前世也不过就是上过普通的大学而已……歌德巴赫猜想，他可解不出来！！人家陈景润搞了一辈子都没全部搞完，你指望杜维能搞出来吗？
看着杜维张口结舌的样子，两个小孩子一脸恶作剧得逞的笑了起来――杜维这才知道自己被耍了！
毕竟还是女孩子温柔体贴啊！很快，卡琳娜公主拿出了杜维当初送的那本《大陆通史》来，翻开了其中的一页，笑吟吟的指着上面的几段写在段落之间的密密麻麻的笔记――这是杜维自己写的。
那一页的书本内容是评价了一下大陆上一些最最简单的历史和自然概况，然后用一种定位的口吻做出了评价。当初杜维看到这种东西的时候，心中就颇有感触，写下了几行字来：
“其实越是简单的东西，我们却往往反而无法去深刻的解答，我们的认知只停留在表面的了解上。比如，我们都知道一年会有四季，可是为什么一年会有四季？我们知道每天会有白天和黑夜，可是为什么会有白天和黑烟？好吧，教会说这是神灵创造的……那么神灵为什么要这么创造？谁能解答？比如说，幼儿都知道一加一等于二……可一加一为什么等于二？这个问题，连我自己都不知道！”
小卡琳娜在读到这段话的时候，曾经被这几句打动了，后来还沉思了好久。不得不说这个女孩实在是一个天才人物，小小年纪的她仿佛隐隐的就能把握到杜维写下这几句话时候的那种思绪。
而这个弄这个恶作剧的时候，兄妹两人却没有去问杜维“为什么一年有四季”，因为在两人看来，杜维写的那几句话里虽然没有明说，但是隐约的，这位老师是很可能知道答案的！而且这个答案绝对不是其他老师告诉他们的“神灵创造”！
但是连杜维自己都承认了他不知道一加一为什么等于二――所以两个孩子才故意用这个问题来考较杜维。
杜维第一堂课就被两个小孩子算计了一下，顿时就把老师的架子干脆丢了算了。
他想了一下，反正自己不会在燕京待太长时间，给两个孩子上课的时间不会有很多，短短的时间内，不可能把任何一门课完成体系的教会两个孩子――反正他们都有最优秀的宫廷学者来教育，自己不过是一个打短工的。既然不可能完整体系的教导，那么不如就干脆来一个“乱盖”好了！
于是杜维干脆把自己准备了一天的课程都抛掉，和两个孩子随便的聊了起来。
聊什么都可以，天文地理，古往今来，杜维不求别的，只希望能把自己的思维方式最大限度的影响一下两个孩子。
不为别的，杜维自信，自己的思维方式在这个时代来说应该算是比较先进的。而且查理皇子未来是要当皇帝的人！在这个世界生活了十八年之后，杜维对这个世界的感情已经越来越深了。
从内心深处，他也希望未来的皇帝是一个好皇帝――如果再出一个奥古斯丁六世那样的昏庸老头，那么这个国家就真的完蛋了。
因为时间太短，无法完整的教什么，杜维主要的目的就是灌输给两个孩子一个思维理念：任何事情都不是绝对的！
他对两个孩子举了一个例子：都知道狼要吃羊。几乎所有的童话故事里，都把狼形容成狡猾残暴贪婪的坏蛋。可是，狼吃了羊，羊固然是可怜的，可如果狼不吃羊的话……那么狼自己也就死了！
那么狼怎么办