更新时间：2013-11-22
从前的分科取士，实际上是先由各州、郡长官在本地以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等十科举人，再由吏部以“试策”取士，这一制度从西魏时盛行，的确给了寒门学子更多的机会，也有利于君主择优选拔人才，结束了天下官吏皆出世家的局面，因此西魏虽灭，前明立国，也维持了这一旧制。
可到了前明末年，因末帝无能，以致让中枢丞相掌握了大权，六部长官皆为丞相门生，分科取士实际上沦为了虚设，学子是否有才德，皆由吏部官员评定，而吏部官员更是只看丞相的喜好，因此天下学子为了求得出仕的机会，不得不以重金层层贿赂，若是没有“沟通”，就连州郡“举人”的资格都难以获得，更别论赴京师参加“试策”了。
发展到后来，州郡荐上的“举人”竟然多半不是学子，其中不乏大字不识的纨绔，以及权贵豪商的子弟。
这些人以重金入仕，授官后自然会加倍收刮民脂回本，各州郡赋税日益加重，官宦强占民产的强盗之行更是不胜枚举，以致前明晚期万千百姓流离失所，走投无路，不得不落草为寇，举旗起义。
地方“盗贼”四起，末帝听信丞相一面之辞，反而怪罪守将不力，责罚于众，守将们被逼无奈，不想束手就擒，唯有举起了反旗，终于有将领攻破京都，逼末帝自绝，结束了前明王朝近两百年的统治。
可覆灭前明的那员守将并不能服众，统一不了天下，以致中原分裂为十国，各自镇守一方，纷乱的局面一直持续了七十年。
这七十年来，十国之间相互吞并，你争我斗，狼烟峰火未曾片刻停息，百姓们东奔西走，居无定所，泱泱中原乱成了一锅粥。
但北原人在这期间却收兵买马，日益强大，终于有了实力穿越草原，对中原锦绣城池发起了攻击，并一口气吞并了北部五州，铁马金刀直向中原袭来。
国土眼看就要沦丧，各地勇夫与有识之士终于忍无可忍，纷纷发起义举，讨伐北原的同时，也逐渐推翻了各国诸侯，东明元帝就是当中最为优异者，他的东明军不仅给了北原人痛击，还收服了不少起义军，历经二十余年的征战，终于再统中原，建立新朝，还天下一片清霁。
可元帝虽然英勇善战，识人果谋，却始终是出身草莽，学识实在拿不出手。
东明建国，百废待兴，元帝将手中亲信封为州郡官吏，却始终不放心将官吏选拔与任免的大权交给他瞧不上眼的文酸们，因此才拒绝了文官们恢复分科取士的提议，一意仿照古制，实行荐举、任子，征召等制，以期将任官的权利完全掌握在自己手中。
这样的官制，无疑堵死了寒门学子的仕途，纵使学富五车，满腹经纶，却被出身的门槛拦在了仕途之外，而世家子弟，无论才能，却皆可以任官为吏，坐享繁荣，若是得遇明君还好，其实东明有相当长的一段历史，也能称作国富民强。
可纵观东明历史，实行古制任官的不足一直存在，祸根也是越埋越深，终于在哀帝时爆发出来，若不是官制纰漏太多，甚至从不完善，历代君主都教育继位者定要独握任官大权这个祖训，哀帝也许不会一意孤行，为了让宠妃之父荣登丞相之位，不惜大开杀戒，以致朝廷官员、世家望族寒心，若不是这些人心灰意冷，也不会串谋反逆，逼哀帝退位，最后落得个被迫自绝的收场。
旖景与六娘听祖母细细说了这番历史，两个少女不约而同地发出一声长叹，倒把大长公逗得喜笑颜开：“你们说说，可叹的是什么？”
经历重生的旖景到底稳重一些，没将心中的想法脱口而出，六娘却觉得心潮澎湃，想也不想地就说道：“既然东明官制有这么多不足，并且会隐藏祸患，为何我大隆还要沿袭下来，不进行改革，恢复分科取士呢？”
大长公主笑着冲六娘招了招手，也让她坐到自己身边儿：“你能想到这点，也算不错了，但这话在自家人面前说说就罢，切记不能在外人面前随便说道。”见孙女们都点了点头，大公主又说：“父皇之所以能建立大隆，多得勋贵们抛洒热血经年征战的忠诚拥戴，但其中也有一半是前朝官员的功劳，这些官员都是出身世家望族，虽说背了旧主，致东明国灭，可他们的权势声望也不容小觑，父皇当年的确想恢复分科取士，却遭到了前朝世家的激烈反对，为了稳定政局，父皇也不得不妥协，只施行了系列改革，让官制相对清明一些。”
东明哀帝时，北原昭康氏已经夺下朔州称帝，统一天下的野心暴露无疑，大隆建国之初，所面临的局面极为复杂，既要稳定政局，安固民心，收服边关守将，又要抵制外患，驱逐鞑虏，夺回北原人侵占的国土。
在这样的情况下，就必须平衡新兴勋贵与前朝功臣，不能让朝局矛盾激化，引发内乱。
而实行分科取士，纵然能培养才俊，清明官制，让君主手中掌握一批新鲜血液，可无疑会损害前朝世家的利益，必然会遭到世家望族的反对。
如果高祖乾坤独断，强制改革，一场腥风血雨便必不可少。
就算能压服望族，可却失去了制衡勋贵力量。
高祖在位十年，终于从北原人手中收回朔州，可昭康氏依然雄据归化，依然对