因为我每天都是把时间花在了看书上，除了看书就是看书，导致我不善于交流，也变得不爱说话，大家觉得我很无趣都不愿意接近我。
以至于我从小到大都没有朋友。
没有跟我一起聊天的朋友，没有一起玩耍的朋友，也没有一同放学的朋友。
不过，我无所谓，我只要有书就够了。
就这样，一直到小学五年级……还是六年级的事？
班上来了一位转校生，看样子应该是外向的性格，还没等老师给她介绍，就率先说出了自己的名字，还在黑板上留下大大的名字，似是担心大家不知道她的名字似的。
这也才会让我到现在都还记得她的名字——
晏秋。
她在自我介绍时说话的声音很响亮，响亮到足以让我的注意力从书本上转移到她的身上。
当我抬起头去看她时，她的视线也刚好跟我接触，然后愣了一下，再对我露出一个大大的笑容。
我不知道她的那个愣怔是怎么回事，但是面对她露出的笑容，我飞快地躲避了，重新把视线放在了桌上的书本。
我知道，我们是不会成为朋友的，你也会跟其他人那样，先是对我好奇然后感到无趣离开的，所以，我也没必要对你示好，你也没必要对我示好。
而且，我也不喜欢性格外向的人，特别她这种声门大的人。
因为很吵，也很烦。
可是，我很快就发现了一个问题，全班只有我的隔壁是有空位的，我顿时就有一个不好的预感，感觉我以后的日子不会好过。
果不其然的，下一秒我就听到班主任说的，让晏秋坐在我的隔壁。
周围立刻响起议论纷纷的声音，我的脸也顿时黑了，‘不情愿’三个字仿佛印在我的脸上，唯独晏秋很是开心，蹦蹦跳跳地走到了自己的位置，坐下。
然后对着我说了一句‘你好，我叫晏秋，你可以叫我做小秋秋或者小秋，你呢？’，说话的同时眼睛里闪闪发光的，掩盖不住的兴奋。
大概……是对我这位跟她坐在一起的陌生人感到好奇吧。
让你失望了，过不了多久，你就会知道我只是一个不爱说话，只会看书的无趣的人。
我旁边的位置之所以会空的，就是因为大家都不愿意坐在我的旁边，这一点老师都知道的，才会故意安排我在最后一排的最后一位，也就是角落的位置。
就是不想看到我。
接下来的时间，晏秋无论是上课还是下课都是叽叽喳喳的说话，也不管我有没有理睬她。
我忍不住怀疑她的嘴是不是上了马达，不然怎么会有人完全不在意别人的感受，自顾自地说个不停，就连被老师批评了也没想过安静。
所以，这一天我根本就看不进一点书的内容。
很快，到了放学的时间。
我收拾好后，就看到了不少的同班同学围着晏秋，邀请她跟自己一同放学。
果然，就如我所想的一样，晏秋这类型的人很受其他人欢迎，大家都争着想跟她做朋友，她跟我是不同一个世界的人。
随后，晏秋同意了他们的邀请，所有人一同回家，只不过他们在离开的时候，晏秋还提出了一个提议，那就是也邀请我一同回家。
听到这一个提议后，所有人都惊讶了，包括我在内。
大家不知所措、欲言又止的互相看着，我就猜到他们的想法，除了晏秋所有人都不愿意跟我一同回家，可又不知道怎么把这个想法说出来。
这一瞬间，空气里充满了异样。
看着他们的样子我很想笑，就让我做一次好人吧。
我直接拒绝了晏秋的晏秋，头也不回离开了教室，不去看晏秋的反应。
等我的后脚刚离开教室，班里又恢复了平常的热闹，可以感觉到他们都松了一口气，都在笑闹着说很担心会跟我一同回家。
然后就对晏秋说了一些关于我的话。
他们说了什么我不知道，因为我已经离开了教室，不过，我可以想象到他们说的是什么，例如我不爱说话，跟我一起走很无趣什么的。
没所谓，我不在意。
到了第二天，我才刚进教室，就看到了晏秋已经跟周围的人闹成一片了，笑得很开心。
我看了他们一眼就回到自己的座位上，晏秋看到我，很高兴地跟我打了一声招呼，让我预料不及的愣了一下。
因为班上没有人会跟我打招呼，我以为她在听了他们的话后，也会跟着他们一同不理睬我的。
看着她的笑容，我只好愣愣地点了一下脑袋，当做是回应。
只是一个小小的反应，却让晏秋很是开心，很兴奋地跟我叽叽喳喳地说了很多，大概内容就是她在昨天发现的有趣的事情。
这一次我没有理会她，而是把她当做‘透明人’里拿出自己的书，开始沉醉于自己的书本世界里，周围的声音都与我无关。
我还有很多的书要看，不能被这点事情打扰到我。
到了放学。
当我把最后一页看完，把书合上才注意到坐在旁边的晏秋，此时的她趴在桌子上睡着了，我看了她一眼又看了一眼教室。
基本所有的孩子都已经离校了，除了一些家长还没有来接送的还在还留在教室里面。
为什么晏秋还没有离校？她不是应该跟其他的同学一同回家吗？难道她是在等自己的家长接送？
脑里连续想了好几个问题，最后我觉得最后一个是最合理的，就蹑手蹑脚