如果将这样一份演讲进行宣传，这个无意之举，定能让学校大放光彩。
只是，这个小姑娘行吗？
还是用她的稿子，换一个六年级的孩子来演讲呢？只是，现在这个社会，大家的偶象不是这个歌星就是那个明星。
若是换了人来讲，没有感情，只有内容，怕也是不行的。
“校长，可以让我妹妹试讲一下吗？”容然似乎看出校长的犹豫，果断的提出了申请。
“好，你先在小礼堂讲给我们几个听，我们看看哪里要改。”校长点了点头，严肃的说道：“这个素材很好，但正因为这个素材同时又很敏感，如果讲不好，会出事。你们明白吗？”
“如果我讲不好，校长可以安排更合适的人来讲，我愿意把我知道的故事都告诉她。”容若自信而有气度的说道。
“好，那你加油，我希望你能讲好，也希望最好是由你来讲。”校长被个两个小姑娘的自信和气度给感染了，人也变得利落大气起来。
“谢谢校长。”容若和容然朝校长鞠了个九十度的躬后，走到投影前，熟练的打开ppt，容然操作着电脑，容若则镇定自若的走到了台前。
…………
随着一阵金戈铁马的配乐响起，画面掠过的是xj的辽阔风景里，突然出现的混乱与枪战；接着是xz辽远的天幕，和拉近了镜头的天浴节，接着是一阵硝烟响起的爆炸声、视线不清的弹雾，以及哭泣的妇女、奔跑的孩子的声音。
当音乐声渐小，切换成抒情的小提琴曲时，一头白发的容锦慢慢的由远而近，接着是容若柔软而轻脆的声音：
他是谁？
一身军装代表着正义；
他是谁？
一支手枪代表着力量；
他是谁？
一头白发代表着操劳；
他是谁？
一双深髓的眼睛在看向祖国大地时，饱含着深情。
…………
容然清脆的声音，回荡在小礼堂里。
一首小诗过后，是一段对容锦生平大事件的陈述，和他为什么会成为自己偶象的深情演说。
“我不喜欢歌星，只喜欢一身军装的你；我不喜欢玩布娃娃，只想象着有一天，我也能手握钢枪，和你一样保护祖国家园；”
“我没有见过你，却依然崇拜着你。你是一座山，让所有的人感觉到踏实；你是一片海，心里装着祖国的大好河山；”
“如果有一天，我能见到你，我想，那一定是我此生最幸福、最满足的时刻！”
或许是深情、或许是想念，说到这里，容然和容若的眼圈都不禁红了又红，却又忍着眼泪不让流下----她们不能让别人知道：这个在她们心目中，如山似海的男人，就是她们的父亲。
“非常棒，就是你了！”校长和主任对视一眼，齐声说道。
“谢谢校长！”容然容若脆声道谢后，相互对视了一眼，心里却是默默的低喊：爸爸，我们想你了！
…………
b市。
“去q市的行程安排好了吗？”容锦看着逆光走进来的顾惜，淡淡问道。
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