“班会一周只有一次，要处理的杂事很多，忙不过来。儿童剧是戏剧与文学方面的事情，更适合在语文课上讨论。课文少讲一两篇没什么大不了的。赵老师也是叫我把这事推给你。我也没办法了。”
“你也太直爽了，下节课就这样安排吧。”
第四节上课，袁春竹站起来说了儿童剧比赛的时间与各项要求。每个班出三个节目，有一个节目必须有教师参与剧本改编和演出，目的是要体现“教学相长”的效果。教室里议论了一会儿又安静下来。
“我建议你们班演《皇帝的新装》。让赵老师演皇帝，班委演大臣，再找两个同学演骗子，兰陵美演那个说真话的小孩。你们觉得怎么样？”
“赵老师普通话不标准，不合适。”
“赵老师爱笑，皇帝很威严，不合适。”
“剧中有只穿内衣的情节，还是都由女生演合适。”
……
“班长演皇帝比较合适。同学们觉得怎么样？同意的举手。”
一阵嬉笑争论后，教室里手臂林立。
“这个节目通过。下一个。”
袁春竹说完，高梧桐笑道：
“你们真会替赵老师考虑，我好羡慕啊！”
“高老师，我们也替你作了考虑，只怕你不愿意。”
“有什么不愿意的？站起来说。”
“太好了。”兰陵美站起来，“我们的考虑是再演一场《渔夫和金鱼的故事》，高老师你演渔夫，柳溪月演渔夫婆娘，你不会不愿意吧？”
本章完...看书的朋友，你可以搜搜“”，即可第一时间找到本站哦。