第一个环节是制作“标准件”，也就是留给考生们进行复制的那个样品。
第二个环节是验收，考生们根据原件复制出的配件符不符合标准，能不能使用，也是由他来说了算的。
第三个环节是细化。考生完成的配件是不能直接安装到成品上的，要经过他的进一步完善与雕刻才行。
但是，这之后还有一步，就是将木材成品打磨上光，去除表面的毛刺与杂质。这一步按照流程也是由考生们来完成的。
也就是说，陆清远的工作将与考生们的工作穿插在一起，共同形成一个完整的流程。
许问跟他确认完流程的时候就问，这些工序对他来说是不是太多了一点。
那时候，陆清远只觉得可笑，跟他说这才哪到哪。就算没有这个流程，所有的事情还不都得由他一个人来完成。
但流程开始之后，他才知道事情远没有想象中的那么简单。他觉得自己像是只被赶上架的鸭子，被逼着一直往前赶路。
一开始，考生们分组处理完榉木，将成品木料送到他手上。
然后，陆清远制作标准件，这个过程要快，因为考生们在旁边等着接件复制。
考生们复制完，成批量地将配件送到陆清远这里，他一一验收，有问题的要打回去重做，没问题的签字确认。
确认完，他就要马上开始雕刻制作了，最后一个流程的考生同样眼巴巴地等着，只等他完成就立刻拿去进行最后的处理。
渐渐的，他有了一种感觉——来参加考试的不是这些年轻的考生，而是他陆清远！
在这个过程里，许问也没有闲着。
他一边主持管理整个流程，及时调整中间出现的一些问题，一边像一个最普通的学徒生一样，认真做着大家都在做的基础工作。
榉木、就算是白榉，也跟他所熟悉的杉木和柏木不太一样。
许问细细体会，有一种得到新玩具的感觉。
这样做的确效率比较高，到中午短暂休息的时候，这张拔步凉床已经初见雏形，各部分的结构已经初步完成，看得出一些形状了。
陆清远终于歇了歇手，端起旁边一杯茶。
茶是热的，即使在这么繁忙的工作里，这些学徒工们也随时注意着这些细节。
陆清远笑了一笑，但看向前方这张将要成形的拔步床时，脸色却又沉郁了下去。